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洛阳科技职业学院召开党委扩大会 启动部署树立和践行正确政绩观学习教育

阅读次数: 日期:2026-03-06

3月4日,洛阳科技职业学院召开党委扩大会,深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和重要指示精神,传达中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》精神,宣读《关于在全校开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》,对全校开展树立和践行正确政绩观学习教育工作进行安排部署。学校党委委员,党总支书记,直属党支部书记参加会议,党委副书记牛耀堂主持会议并讲话。

会议指出,开展树立和践行正确政绩观学习教育,是深入贯彻党的二十届四中全会战略部署、确保社会主义现代化建设取得决定性进展的必然要求,是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措,也是巩固拓展党内集中学习教育成果、推动全面从严治党向纵深发展的有效途径。全校各级党组织和全体党员、干部要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以高度的政治自觉投身学习教育,把正确政绩观融入人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新及国际交流合作等领域,切实把学习成果转化为推动学校高质量发展的实际成效。

牛耀堂在讲话中强调,一是提高政治站位,筑牢思想根基。深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、考察河南重要讲话精神,深刻认识学习教育的必要性和重要性,增强思想自觉与行动自觉。二是聚焦重点任务,务求教育实效。紧扣实施方案,抓实学习研讨、问题查摆、整改整治、建章立制各环节。坚持问题导向与开门教育相结合,深入查摆问题,广泛听取意见,自觉接受监督,着力解决师生急难愁盼问题,确保学习教育成效可知可感。三是强化组织领导,健全长效机制。各级党组织主要负责同志履行第一责任人职责,带头推进“学查改”,引导党员干部从党性高度检视政绩观偏差及其根源。同步完善制度机制与考核评价体系,推动正确政绩观常态化长效化。四是凝聚发展合力,转化学习成果。将学习教育与学校高质量发展紧密结合,把学习成效转化为推动发展的强大动力,将正确政绩观要求融入立德树人、教学改革、管理服务全过程,把问题整改成效转化为破解难题的具体行动,激励党员干部凝心聚力、奋勇争先,为教育强国建设、民族复兴伟业贡献“洛科力量”。


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